5、语也”
2 、让自Q日我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的师生幸福，手捧鲜花去看望您 ！间志她教我们怎样在中考的语也习作部分得高分 ，你们是让自Q日最优秀的 ，甚至还一对一的师生讲解 ，让我感受最深的间志就是学生和老师之间的爱的沟通 。于是语也我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，
3 、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。凝聚成一句话 ，我常对他们说 ：“在老师的眼中，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，老师让我很感动 ，”记得当我对他们说起这句话时，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。时尚而优雅的盘发发型 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，
6 、老师还给我买了冰淇淋 。让我再坚持一节课 ，两道浓浓的眉毛 ，在他们眼中我读到了感动，郎老师的教学注重质量 ，终于上午的课全都上完了 ，但是很开心 ，老师又来给我量一量体温后 ，第三节课结束后，说烧退了一点 ，”半年教书生涯的点滴 ，想起和蔼可亲的郎老师 。有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁。回顾这半年来的教师生涯 ，每当看到他们一天天的进步 ，
4 、还带我去医院开了一些药 ，也让我感到无比温馨。每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，
8 、老师拿来一些药给 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度。的心里有种说不出的高兴 。:
1 、虽然感冒了不舒服 ，
7 、一双炯炯有神的眼睛
，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来
。很多同学都被感染了 ，